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    2019年云南自考網(wǎng)《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》考前沖刺試題

    2019-03-22 12:03:44   來源:云南自考網(wǎng)    點(diǎn)擊:   
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    2019年云南自考網(wǎng)《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》考前沖刺試題,由云南自考網(wǎng)整理,供考生參考練習(xí)。
    一、名詞解釋(每小題5分,共20分)

    1.比較優(yōu)勢 2.人力資本 3.布雷頓森林體系 4.蒙代爾不可能三角形

    二、單項選擇題:從下列每小題的四個選項中,選出一項正確的,將其標(biāo)號填在題后的括號內(nèi)。(每小題2分,共20分)

    1.下列哪個不是國際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容(  )

    A國際貿(mào)易純理論研究  B外匯理論研究

    C跨國公司研究  D國內(nèi)消費(fèi)水平研究

    2.已知A國生產(chǎn)1單位的X和Y商品分別耗費(fèi)3和5個單位的勞動,要使兩國都具有絕對優(yōu)勢,則  B國生產(chǎn)1單位的X和Y商品分別耗費(fèi)多少單位的勞動:(  )

    A1,6  B2,4  C3,4  D4,7

    3.關(guān)于出口的貧困化增長,下列命題不正確的是:(  )

    A出口的貧困化增長的根源在于貿(mào)易條件的惡化

    B出口的貧困化增長不是一種普遍的現(xiàn)象

    C出口的貧困化增長會降低本國的福利水平

    D出口的貧困化增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一種必然現(xiàn)象

    4.產(chǎn)品的水平差異是指(  )

    A采用新技術(shù)制造的新產(chǎn)品帶來的差異

    B產(chǎn)品質(zhì)量方面的差異  C同質(zhì)產(chǎn)品

    D商品由于相同屬性的不同組合而產(chǎn)生的差異性

    5.貨幣的含金量之比又稱(  )

    A購買力平價  B鑄幣平價  C鑄幣數(shù)量  D鑄幣本位

    6.國際貨幣體系按照是否有意識地進(jìn)行組織安排可以劃分為(  )

    A金本位、信用本位和介于二者之間的金匯兌本位制

    B固定匯率制、有管理的浮動匯率制和自由浮動匯率制

    C自發(fā)存在的國際貨幣體系和人為安排組織的國際貨幣體系

    D布雷頓森林體制和牙買加體制

    7.根據(jù)國際生產(chǎn)折中理論,跨國公司進(jìn)行對外投資的充分條件是(  )

    A區(qū)位特定優(yōu)勢  B市場內(nèi)部化  C資源稟賦優(yōu)勢  D所有權(quán)特定優(yōu)勢

    8.在開放條件下,一國國民收入均衡水平取決于國內(nèi)消費(fèi)、國內(nèi)投資、國內(nèi)政府開支以及(  )

    A國內(nèi)進(jìn)口  B國內(nèi)出口  C國內(nèi)凈出口  D國內(nèi)凈資本流出

    9.三元悖論成立的前提是(  )

    A完全競爭市場  B開放經(jīng)濟(jì)  C封閉經(jīng)濟(jì)  D壟斷

    10.關(guān)稅同盟的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)主要集中在以下哪兩個方面?(  )

    A貿(mào)易創(chuàng)造,貿(mào)易轉(zhuǎn)移  B貿(mào)易創(chuàng)造,貿(mào)易抑制

    C貿(mào)易轉(zhuǎn)移,貿(mào)易抑制  D貿(mào)易創(chuàng)造,貿(mào)易分享

    三、判斷正誤題:正確的命題在括號里劃"√",錯誤的命題在括號里劃"×"。(每小題2分,共20分)

    1.國際經(jīng)濟(jì)學(xué)是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的延伸。(  )

    2."貨幣差額論"著眼于貨幣數(shù)量的增減,主張多進(jìn)口,少出口甚至不出口。(  )

    4.按照H-O定理,一國應(yīng)出口該國相對豐裕和便宜的要素密集型的商品。(  )

    5.產(chǎn)品的生命周期理論為發(fā)展中國家利用所謂的"后發(fā)優(yōu)勢"提供了理論基礎(chǔ)。(  )

    6.國際收支表的基本編制方法是采用單式計賬法。(  )

    7.購買力平價法不能夠反映不同經(jīng)濟(jì)體的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的差異、消費(fèi)差異,但是能夠反映不同國家商品的質(zhì)量差異。(  )

    8.牙買加協(xié)定實(shí)施以后,國際貨幣體系進(jìn)入了一個新時期,它體現(xiàn)在國際儲備多元化、匯率制度多元化、國際收支調(diào)節(jié)多樣化三個方面。(  )

    9.國際收支發(fā)生順差的一種可能的原因是因為本國資金流出超過外部資金流入。(  )

    四、簡答題(每小題8分,共16分)

    1.試述絕對/比較優(yōu)勢理論的局限性。

    2.簡述關(guān)稅的類型。()

    五、論述題(每小題16分,共16分)

    1.試用圖形進(jìn)行小國進(jìn)口關(guān)稅的局部均衡分析。

    六,計算。

    假定某國凈貿(mào)易條件以2000年為基期是100,2005年時出口商品價格下降5%,進(jìn)口商品價格上升10%,那么,(1)這個國家2005年的凈貿(mào)易條件是多少?(2)假如此國出口數(shù)量從2000年到2005年上升20%,則貿(mào)易收入條件是多少?

    參考答案

    一、名詞解釋(每小題5分,共20分)

    1.比較優(yōu)勢也稱為比較成本或比較利益,是由英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家大衛(wèi)•李嘉圖提出的。李嘉圖通過兩個國家兩種產(chǎn)品的模型闡明,比較優(yōu)勢是一國在絕對優(yōu)勢基礎(chǔ)上的相對較大的優(yōu)勢,在絕對劣勢基礎(chǔ)上的相對較小的劣勢,遵循"兩利相權(quán)取其重,兩弊相衡取其輕"的原則,根據(jù)各自的比較優(yōu)勢來確定國際分工并進(jìn)行貿(mào)易往來,雙方便都可以獲得比較利益。

    2.所謂人力資本是資本與勞動力結(jié)合而形成的一種新的生產(chǎn)要素,人們通過對勞動力進(jìn)行投資(如進(jìn)行教育、職業(yè)培訓(xùn)、保健等),可以提高原有勞動力的素質(zhì)和技能,勞動生產(chǎn)率得到提升,從而對一個國家參加國際分工的比較優(yōu)勢產(chǎn)生作用與影響。

    3.布雷頓森林體系是指從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到1971年所實(shí)行的金匯兌本位制。這一以美元為中心的固定匯率制度的特征簡而言之便是"美元與黃金掛鉤,其他貨幣與美元掛鉤"。在布雷頓森林協(xié)議下所建立的國際貨幣體系要求各國貨幣對美元保持固定匯率,并將美元與黃金的比價固定為每盎司黃金35美元。成員國官方的國際儲備以黃金或美元的形式持有,成員國有權(quán)向美國聯(lián)邦儲備銀行以官方價格兌換黃金。

    4.蒙代爾不可能三角形,也被稱為克魯格曼不可能三角定律,如下圖所示:

    圖中三角的每一邊都表示一種政策選擇——一種獨(dú)立的貨幣政策、匯率的穩(wěn)定性(實(shí)踐操作中指固定匯率)以及完全的金融一體化,它們各有其吸引力。三角的任何兩邊可以進(jìn)行組合,組合的結(jié)果分別由三角形的三個頂角表示:完全的資本控制、貨幣聯(lián)盟和完全的浮動匯率。然而,三邊不可能同時實(shí)現(xiàn)。

    二、單項選擇題:從下列每小題的四個選項中,選出一項正確的,將其標(biāo)號填在題后的括號內(nèi)。(每小題2分,共20分)

    1. D 2. A 3.D 4.D 5.B  6C 7. A 8C 9.B 10.A

    三、判斷正誤題:正確的命題在括號里劃"√",錯誤的命題在括號里劃"×"。(每小題2分,共20分)

    1.√2.×3.×4.√5.√  6.×7.×8.√9.×10.×

    四、簡答題(每小題8分,共16分)

    1.教材P21二點(diǎn)或者說P29六點(diǎn)  2.教材P155

    五、論述題(每小題16分,共16分)

    1.①小國進(jìn)口關(guān)稅的局部均衡分析。(4分)

    ②小國進(jìn)口關(guān)稅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析。(4分)

    ③小國進(jìn)口關(guān)稅對生產(chǎn)者剩余和消費(fèi)者剩余的影響。(4分)

    ④小國進(jìn)口關(guān)稅的局部均衡分析的政策含義。(4分)

    六,計算10分。P42例題
     

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